数学家的眼光阅读体会,数学家的眼光阅读体会20字

数学阅读课的意义

学生的探索有了一定的深度，发散思维得到了很好的发展。孩子们通过这样的数学阅读课，就会用数学的眼光看世界。对于一些习以为常的现象，也许会触动他数学的神经，引发孩子们进行数学思考，从而形成“数学家头脑”。 数学阅读课传递一种精神。

数学阅读是掌握数学语言的前提，是顺利、有效地进行数学学习活动的重要基础之一，数学阅读的教学，使学生在不断的数学阅读中逐步领悟数学语言，提升数学素养。

所谓“数学阅读课”，是为了追求“数学好玩”，促进数学阅读能力的提升而开发的一种数学新课型。

数学教师应让学生明白数学阅读的重要性，让学生尤其是后进生时常感到他们通过阅读而成功地学会了一些东西，以提高数学阅读的自觉性。